今早外頭籠罩著綿綿細雨,
2025年4月26日 星期六
【基隆五堵國小親子閱讀講座】114.4.26
2025年4月15日 星期二
【數位研究室】用Numbers複習部首
學校的國語定期考,老師比較難複習,但又是考題之一的,應包含「部首」吧?我們班是高年級了,對部首有基本認識,所以我用Numbers設計部首小遊戲讓同學複習。
一、教學步驟:
1. 在這次考試範圍內,把較難、易混淆的生字部首挑出來。
2.將學生要填入的格子裡用「條件式反白」設定,對的部首會是粗體,錯的會出現紅字。
3. 學生全部答完後,將相同部首拖曳到圈圈中。
4. 過程中,如果學生有答題錯誤的狀況出現,可在課本的生字頁畫正字做記號,複習時畫記號的部分要多加強。
二、老師發現:
1. 用此方式可以複習某些生冷部首的字音。
2. 即時回饋,能讓學生馬上發現未記熟的部首。
3. 易混淆的部首,如:「杏」是「木部」而非「口部」,能加強複習。
4. 有些對部首字音不熟的孩子,會選擇用手寫。
5. 部首歸類,能直接複習相同部首,加強視覺印象。
2025年2月16日 星期日
2025年2月1日 星期六
【投稿刊登】初學古文 AI連結創班歌
這篇是在暑假到台東參加瑩光共備時,我們這組共備了康軒六上〈朱子治家格言〉,讓我對文言文教學有了初步的概念。
後來因緣際會下認識了「Suno」這個AI音樂生成器,加上好同事姵妏建議:「治家格言,是傳遞家族價值觀。班級文化也是老師的價值觀的傳遞,不如我們讓學生把班級文化變成一首首歌曲吧!」
等學生把AI產生的班歌放上Padlet後,同學之間互相聆聽互評;最後再邀請家長一起聆聽給予回饋。原本以為靜態枯燥的文言文教學,竟可如此生動有趣!
2025年1月31日 星期五
【班級經營】教師的開學收心操-自製行事曆!
開學後學校的活動非常多,還有自己班內的課程,所以我需要各種時間表來做好時間規劃。通常我會有兩本記事本在身邊,一本是私人的,一本是學校行事的。坊間的記事本非常多,哪一種比較符合我的需求呢?我試過書局內的記事本,也試過廠商贈送的記事本,經歷過各種嘗試後,我發現我對行事曆有以下需求:
1.要有學校行事格,如:開學典禮、領域會議、校慶、放假......
2.要有地方寫當日各科進度、備課用具。
3. 要有地方寫上請假學生。
4.要有每週的教學進度。
5.要有地方寫上當天學生聯絡簿。
6. 最好能右翻直書,這樣把聯絡內容抄上黑板時,省去腦中直書橫書切換。
綜合以上幾點,能符合我要求的記事本,就只能靠「自製」啦!經歷過幾學期的修正,目前我使用的是這個版本:









